所在系（教研室）：教法教研室

职称：讲师

研究方向：美术教育，美术心理治疗

主讲课程：

中学美术教材分析、美术教学设计、美术教学与多媒体设计、微格教学、案例分析

主持教科研项目：

2018年 吉林省高等教育学会，一般项目，《构建高师美术学专业全程化教师职业技能训练模式》

2018年 吉林省教育学会，重点项目，《“互联网+教育”背景下中学美术翻转课堂教学模式研究》

2021年 中国学位与研究生教育学会，面上课题，《涂色活动对研究生个体成长过程中焦虑情绪缓解作用的研究》

发表论文及作品：

“互联网+教育”背景下中学美术翻转课堂教学设计——以长春市第72中学教学实践为例.文教资料，2019(14):87-88.

核心素养视角下对高师美术学专业教师职业技能模块的新思考——以某省属C师范大学为例，教书育人（高教论坛）,2019(18):52-54.

一种基于互选模式的师范院校教育实习分配系统.教书育人（高教论坛）,2020(03):42-43.

中国传统吉祥图案在涂色活动中的设计研究.长春师范大学学报，2021,40(08):181-185.

涂色活动对大学生焦虑情绪的缓解作用研究.长春师范大学学报，2022,41(08):195-200.

中国吉祥图案涂色活动对研究生焦虑情绪的干预效果研究.长春师范大学学报，2023,42(08):186-192.

获奖情况：

2013年 教育部全国高校教师网络培训中心举办的首届全国高校教师微课教学比赛吉林省比赛中获二等奖

2018年 指导学生参加“首届全国高等学校美术教育专业本科学生基本功展示活动”，获“微课单项奖”

2019年 微课《流体画》在吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛中获三等奖

2023年 指导学生参加“2023年吉林省普通高等学校美术教育专业本科学生基本功展示活动”，获“微课单项奖”